主旨：鼓勵教師善用「國民中小學補救教學跨領域閱讀教材」及「國中學生跨領域閱讀素養學習教材」案，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署109年08月03日臺教國署國字第1090090537號函辦理。 二、教育部國民及學前教育署業委請國立臺灣師範大學研發完成旨揭跨領域閱讀教材，該套教材及相關教學簡報與學習單目前放置於下列網站： (一)「國民中小學學生學習扶助資源平臺」，請於該平臺人才招募專區「會員專區」註冊會員後登入下載（網址：https://priori.moe.gov.tw/recruit/）。 (二)「國民中小學課程與教學資源整合平臺」，請透過「閱讀─閱讀相關資源網─檔案分享」之路徑下載（網址：https://cirn.moe.edu.tw/WebContent/index.aspx?sid=1139&mid=10534）。 三、鼓勵教師善加利用本套教材，據以協助提升學生國語文學習動機與閱讀能力。